Comment programmer avec le logiciel «Scratch» ?

 
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Séquence N°2 :
 

Les séances

Compétences travailées

 

Se repérer et se déplacer dans l’espace en utilisant ou élaborant des représentations

Exploiter un document simple constitué de divers supports (texte, schéma, graphique, tableau, algorithme simple.)

Repérer et comprendre la communication et la gestion de l’information

Le stockage des données, notions d’algorithmes, les objets programmables.

Scratch est un logiciel permettant d'apprendre les bases de la programmation par la création de petits jeux

Présentation de la séquence

La synthèse